METACOGNICION APLICADA A LA ENSEÑANZA DE LA
HISTORIA
La metacognicion
es la capacidad de autorregular el
aprendizaje, desde el momento en que se realiza una planeación, el proceso que
hay que seguir hasta el momento de como se evaluara. Esto ayuda a ir observando el avance de tal manera
que los conocimientos sean
significativos ya que existe el análisis de los mismos.
En el
aprendizaje de la historia la metacognición, ayuda a que exista análisis y reflexión sobre los
diferentes temas históricos, y sea el aprendiz capaz de la reflexión sobre el mismo, además puede tener un conocimiento
mas significativo.
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